【科研团队培育】关于2022年湖北省大学生新闻传播教育创新实践技能竞赛的通知

发布者:杨华发布时间:2022-04-01浏览次数:2362

提升互联网时代新闻传播专业大学生的新闻实践技能,增强大学生的艺术鉴赏力,激发大学生的创新活力,力争培养更多能够适应新时代的高水平、高素质新闻传播专业人才我院决定组织师生参加2022湖北省大学生新闻传播教育创新实践技能竞赛相关事宜通知如下:

一、参赛对象

我校正式注册在校学生,本科生、研究生均可参赛。

、作品主题及范围

参赛作品围绕但不限于以下四个主题:

红色湖北:讲述红色故事,记录抗疫斗争,传播荆楚党员投身湖北建设的先进事迹。

人文湖北:鼓励青年大学生走近街巷市井,见证荆楚大地的生活气息与人文风情,展示一个充满烟火气的湖北。

青春湖北:鼓励青年大学生亲身见证荆楚大地上发生的变化,展示湖北青春活力。

创新湖北:牢记总书记“中部崛起、走在前列”的嘱托,展示湖北在政治、经济、文化各个领域的创新成就。

作品类别包括下6类:

1.新闻采编类(分新闻、新闻评论两类;视频、音频、文字作品均可;其中文字作品须为已经在国家主流媒体上公开刊发过的新闻报道。音视频作品在评审时将一并考察播音员的播音主持能力)

2.微视频类(分微电影、微纪录片两类)

3.广告类(平面广告、音频广告、视频广告作品均可)

4.媒体融合类(移动端融合作品、移动直播、H5作品等。融合新闻作品、移动直播作品在评审时将一并考察播音员的播音主持能力)

5.数据新闻类(作品不限具体形式,每个作品都必须同时提交使用的数据,并说明来源且对该来源数据质量简要分析)

6.学术论文类(分应用型研究、理论型研究两类)

、参赛作品报名类别与规格

1.新闻采编类

激发大学生对新闻采编的实践热情,提高他们在互联网时代对新闻事件的采访、写作、编导、评论能力。参赛作品分为新闻和新闻评论两类。

1)新闻作品要求具备切中时下新闻热点,系统深入地报道新闻事实,秉承真实性原则,力求通俗而深刻。

2)新闻评论作品应以具体新闻事件和社会现象为切入点,文风生动活泼,讲求时效,以小见大,观点新颖,言之有物,说理透彻。

3)消息类视频新闻作品时长不超过5分钟,专题类视频新闻作品时长不超过10分钟,使用U盘存储,(1920×1080/1000线/PAL制式/位速率8000kps以上,分辨率最低要求达到720×576/625线),使用H.264压缩编码,视频格式可为FLV、MP4、MOV、MKV,所包含音频编码方式应为MP3、AAC或WAV格式,立体声,采样率48000Hz,采样精度16bit,码率128kbs以上,总大小控制在2G以内。

4)消息类音频新闻作品时长不超过5分钟,专题类音频新闻作品时长不超过10分钟,应为MP3或WAV格式,立体声,采样率48000Hz,采样精度16bit,码率128kbs以上。

5)文字作品须为已经在国家主流媒体上公开刊发过的新闻报道,可以提供当天的报纸版面、或者pdf电子版文件、或者网页内容(需提供网上链接地址)。消息类文字作品字数不超过1000字,专题类文字作品字数不超过3000字。

6)新闻评论作品、视频作品、纯音频作品在评审过程中将一并考察播音员的播音主持能力,播音员应吐词清晰、发音标准、主持节目用语得体,出镜播音员还应形象良好、着装得体,诵读过程中应有抑扬顿挫、情感丰富。所有递交作品不予退还,请自留备份。参赛作品经公示后,一旦出现版权纠纷,责任由参赛者自负。

2.微视频类

力求发掘优秀的在校影视人才,鼓励他们通过手中的DV、手机、iPad等创作工具进行影像实践,讲述他们的故事,培养他们适应新媒体发展的创作能力。

1)微电影:自定义题材,内容积极健康,符合时代发展主旋律;结构清晰,故事完整;片长不超过30分钟。

2)微纪录片:自选题材,内容健康,片长不超过20分钟。

3)使用U盘存储(1920×1080/1000线/PAL制式/位速率8000kps以上,格式可为MP4、MOV、MKV,大小控制在2G以内)一份,请保证播放质量。所交作品不予退还,请自留备份。

4)参赛作品经公示后,一旦出现版权纠纷,责任由参赛者自负。

3.广告类

公益广告、商业广告均可参赛,平面广告作品、音频广告作品、视频广告作品均可。具体参赛作品要求如下:

1)内容健康,积极上进,符合相关法律与法规。

2)音频与视频广告作品时长不超过1分钟,使用U盘存储(1920×1080/1000线/PAL制式/位速率8000kps以上,格式可MP4、MOV、MKV,大小控制在2G以内)一份,保证图像和声音质量。所有递交作品不予退还,请自留备份。

3)参赛作品经公示后,一旦出现版权纠纷,责任由参赛者自负。

4.媒体融合类

要求作品新闻性强、即时性强、交互性强、共享性强,技术应用效果好,传播效果好。鼓励内容呈现方式创新和技术应用创新的作品。

1)融合新闻作品:要求文字简练,图文与短视频能紧密配合,融合度高。新闻要求时效性强,新闻价值大,立意深刻;现场感强,音质和画面效果好,信息含量丰富;剪辑精心,短小精悍。

2)移动直播作品:要求策划周密,能够全面迅速准确地采集与传播新闻现场的重要信息,音质和画面清晰(对重大突发事件的报道可适当放宽画质),充分体现新媒体直播特征,体现用户的参与性、同场感。

3)H5作品:主题鲜明,特点突出;交互性强,社会反响好;技术先进,有传播力、感染力;体现互动性、技术性、艺术性的高度统一。

4)其他媒体融合作品:在内容、形式、传播渠道等方面有所突破或创新,传播效果好,社会影响大,对推动媒体融合发展有积极引领和示范效应。

5)提供访问链接或者二维码图片。

6)融合新闻作品、移动直播作品在评审过程中将一并考察播音员的播音主持能力,播音员应吐词清晰、发音标准,出镜播音员还应形象良好、着装得体;在直播过程中反应迅速、处突能力强,在诵读过程中应有抑扬顿挫、情感丰富。参赛作品经公示后,一旦出现版权纠纷,责任由参赛者自负。

5.数据新闻类

数据新闻类作品力求新闻角度新颖、数据权威、叙事逻辑清晰、可视化美观、传播效果好。作品应符合以下基本要求:

1)每个作品必须同时提交使用的数据,并说明来源,且对该来源数据质量简要分析;

2)如提交视频解析度不低于720P,可通过视频网站分享,也可提交视频文件;视频格式为FLV、MKV、MOV或MP4,不要用未压缩的TS或MPEG2等

3)如提交信息图请提供jpg格式的图片,文字部分请统一用word文档发送;

4)参赛方请遵守内容素材版权使用的相关法律规定,不得存在侵权等问题。

5)作品形式包括但不限于:

i.图文作品:数据图表同时配合文字解读,数据图表的主题观点性强,图表模版选择科学合理。

ii.信息图作品:文字精炼,数据权威,表达准确,叙事结构清晰,排版美观。

iii.H5作品:能将交互和内容恰当融合,体现内容、数据、技术、艺术的高度统一。

iv.视频作品:鼓励创新数据在视频中的表现形式,主题明确、视觉感染力强,具备一定的传播价值。

6.学术论文类

力求激发大学生在新闻传播专业领域的学术研究能力,促进学生观察业界现象,思考理论问题,展开社会调查,形成学术成果。参赛作品分为应用型研究、理论型研究两种。具体要求如下:

1)内容新颖,具有较重要的学术价值,未在国内外公开发行的刊物或全国性的会议上发表或宣读。

2)提交的论文须有论文摘要、参考文献;完整的论文全文、作者姓名、作者单位与通讯地址,字数3000-10000字之间。同时提交一份文件名相同但文档内部作者和指导老师匿名的文档。

3)请采用“word”格式的文本文件,确保论文内容可以公开发表,不涉及保密内容。

4)具体格式应按照学术论文的规范格式编排,按A4纸排版。

5)若论文为合著,作者不应超过3人,且投稿者应为第一作者。

6)论文不得抄袭、剽窃他人作品。各参赛单位需给每篇参赛论文作品提供中国知网学术不端文献查重检测系统的检测报告。若出现抄袭、剽窃等行为,一经发现,撤销获奖资格,并由作者承担相应的责任。

、报名方式

参赛作品以学校为单位选送(报名汇总表需加盖单位公章),统一报名,不接受个人会员报名参赛。每个学校选送的学生作品每类不超过3个,每所学校提交作品总数不超过18个。

我院参赛学生将作品、报名表及相关文件的电子版于5月30日前通过电子邮件统一发送至学创部邮箱:xinwenxueshu2013@163.com每一个作品提交一个压缩包,文件名按如下规则命名:新闻实践技能竞赛+参赛类别+作品名+作者学校及姓名+指导老师姓名+联系电话由学院组织初审后于630日前统一报送给大赛组委会。

、奖项设置及奖励

设个人奖项,奖励对象为在校学生及对应的指导老师。奖项分一等、二等、三等三个级别,奖项数量不超过参赛项目总数的50%;其中,一等奖不超过10%、二等奖不超过20%、三等奖不超过20%。一个作品若有多位学生参与,则按次序排名前5的可以列入获奖名单,指导老师排名前两位的可以列入获奖名单。设优秀组织奖,数量不超过参赛高校或组织单位总数的20%。

奖励方式如下:

1.向获奖作者颁发获奖证书。

2.获奖微视频作品在专委会会员单位院系展映交流。

3.优秀作品推荐至省、地、市级电视台播出。

 

学院联系人:彭琬迪QQ:1649345697

 2022年度湖北大学生新闻传播教育创新实践技能竞赛报名表.xlsx

 

js5金沙2004cm(中国)有限公司

202241